prikaz prve stranice dokumenta Studenti u središtu učenja i poučavanja
  Download
PDF 695.96 KB
Professional paper - Other
Studenti u središtu učenja i poučavanja
Mef.hr, 41 (2022), 1; 7-13. urn:nbn:hr:105:400598
Čikeš, Nada

Linked objects
mef.hr (tema broja: Studenti u središtu pozornosti) | Other document types
Cite this document

Čikeš, N. (2022). Studenti u središtu učenja i poučavanja. Mef.hr, 41. (1), 7-13. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:105:400598

Čikeš, Nada. "Studenti u središtu učenja i poučavanja." Mef.hr, vol. 41, no. 1, 2022, pp. 7-13. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:105:400598

Čikeš, Nada. "Studenti u središtu učenja i poučavanja." Mef.hr 41, no. 1 (2022): 7-13. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:105:400598

Čikeš, N. (2022) 'Studenti u središtu učenja i poučavanja', Mef.hr, 41(1), pp. 7-13. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:105:400598 (Accessed 04 May 2024)

Čikeš N. Studenti u središtu učenja i poučavanja. Mef.hr [Internet]. 2022 [cited 2024 May 04];41(1):7-13. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:105:400598

N. Čikeš, "Studenti u središtu učenja i poučavanja", Mef.hr, vol. 41, no. 1, pp. 7-13, 2022. [Online]. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:105:400598. [Accessed: 04 May 2024]

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
Title (croatian)Studenti u središtu učenja i poučavanja
AuthorNada Čikeš
Author's institutionUniversity of Zagreb
School of Medicine
(Department of Physiology and Immunology)
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Clinical Medical Sciences
Clinical Immunology
Abstract (croatian)
Početkom dvadesetog stoljeća počelo se u edukacijskoj znanosti i pedagoškim tekstovima pisati o značenju središnje uloge studenta u nastavnom procesu uz postupan razvoj tog edukativnog pristupa koji se posebno naglašava tijekom 1980-ih godina. Krajem 20. stoljeća javljaju se težnje koje će oblikovati razvojne procese i reforme u području visokog obrazovanja te unaprijediti obrazovanje studenata i njihove uloge u visokom obrazovanju. Posebno su se očitovale donošenjem Bolonjske deklaracije 1999. godine, čime je počeo Bolonjski proces – reforma sustava visokog obrazovanja u Europi.
Keywords (croatian)
Languagecroatian
Publication typeProfessional paper - Other
Publication statusPublished
Peer reviewNo peer review
Publication versionPublished version
Journal titleMef.hr
Numberingvol. 41, no. 1, pp. 7-13
p-ISSN1332-960X
URN:NBNurn:nbn:hr:105:400598
Publication2022
Document URLhttps://mef.unizg.hr/app/uploads/2022/07/Mef_1-2022_web.pdf
Type of resourceText
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-02-22 11:31:56