prikaz prve stranice dokumenta Jesmo li spremni za peer grupe na Medicinskom fakultetu?
  Download
PDF 103.94 KB
Professional paper - Other
Jesmo li spremni za peer grupe na Medicinskom fakultetu?
Mef.hr, 41 (2022), 1; 33-34. urn:nbn:hr:105:959320
Mužić, Roberto; Štimac-Grbić, Danijela

Linked objects
mef.hr (tema broja: Studenti u središtu pozornosti) | Other document types
Cite this document

Mužić, R. & Štimac Grbić, D. (2022). Jesmo li spremni za peer grupe na Medicinskom fakultetu?. Mef.hr, 41. (1), 33-34. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:105:959320

Mužić, Roberto and Danijela Štimac Grbić. "Jesmo li spremni za peer grupe na Medicinskom fakultetu?." Mef.hr, vol. 41, no. 1, 2022, pp. 33-34. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:105:959320

Mužić, Roberto and Danijela Štimac Grbić. "Jesmo li spremni za peer grupe na Medicinskom fakultetu?." Mef.hr 41, no. 1 (2022): 33-34. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:105:959320

Mužić, R. and Štimac Grbić, D. (2022) 'Jesmo li spremni za peer grupe na Medicinskom fakultetu?', Mef.hr, 41(1), pp. 33-34. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:105:959320 (Accessed 27 April 2024)

Mužić R, Štimac Grbić D. Jesmo li spremni za peer grupe na Medicinskom fakultetu?. Mef.hr [Internet]. 2022 [cited 2024 April 27];41(1):33-34. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:105:959320

R. Mužić and D. Štimac Grbić, "Jesmo li spremni za peer grupe na Medicinskom fakultetu?", Mef.hr, vol. 41, no. 1, pp. 33-34, 2022. [Online]. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:105:959320. [Accessed: 27 April 2024]

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
Title (croatian)Jesmo li spremni za peer grupe na Medicinskom fakultetu?
AuthorRoberto Mužić
AuthorDanijela Štimac-Grbić
Author's institutionUniversity of Zagreb
School of Medicine
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Clinical Medical Sciences
Abstract (croatian)
Studentsko razdoblje jedno je od važnih faza u životu svakog liječnika. To je vrijeme intenzivnog učenja i svladavanja vještina koje će biti potrebne u budućem radu te vrijeme razvoja čovjeka kao individue, ali i sastavnog dijela zajednice. Sam odlazak na fakultet postavlja pred brucoše izazove u vidu novih ljudi, novih očekivanja te za dobar dio njih novu životnu sredinu. Sve navedeno može biti izvor određene razine stresa i anksioznosti koje mogu utjecati na studenta prilikom izvršavanja njegovih fakultetskih obveza. Vršnjačke (peer) grupe mogle bi biti jedan od načina prilagodbe studenata na fakultet.
Keywords (croatian)
Languagecroatian
Publication typeProfessional paper - Other
Publication statusPublished
Peer reviewNo peer review
Publication versionPublished version
Journal titleMef.hr
Numberingvol. 41, no. 1, pp. 33-34
p-ISSN1332-960X
URN:NBNurn:nbn:hr:105:959320
Publication2022
Document URLhttps://mef.unizg.hr/app/uploads/2022/07/Mef_1-2022_web.pdf
Type of resourceText
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-02-23 09:33:10