Uloga edukacije u prevenciji pneumonija povezanih sa strojnom ventilacijom

diplomski rad

• Naslov (engleski): The role of education in the prevention of ventilator-associated pneumonia
• Autor: Sonja Briski
• Mentor: Ana Budimir (mentor)
• Član povjerenstva: Dinko Tonković (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Goran Tešović (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Ana Budimir (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Medicinski fakultet; (KATEDRA ZA ANESTEZIOLOGIJU, REANIMATOLOGIJU I INTENZIVNU MEDICINU KIRURŠKIH STRUKA); Zagreb
• Datum i država obrane: 2014-07-10, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO; Kliničke medicinske znanosti; Anesteziologija i reanimatologija

Sažetak

Pneumonija povezana sa strojnom ventilacijom jedna je od najčešćih infekcija u jedinicama intenzivnog liječenja. Ima veliko značenje zbog dodatnog morbiditeta i velikog mortaliteta. Osim toga, produljuje hospitalizaciju, te značajno poveća troškove liječenja. Intervencije koje pomažu u prevenciji pneumonija povezanih sa strojnom ventilacijom imaju važan utjecaj u skrbi takvih bolesnika. Neka od predloženih rješenja na poznate riziko faktore u svrhu prevencije ovih pneumonija daje Centar za kontrolu i prevenciju bolesti iz Atlante, SAD. Edukacija zdravstvenog osoblja i njihovo uključivanje u primjenu postupaka za prevenciju pneumonija povezanih sa strojnom ventilacijom, čvrsto je preporučena za primjenu i potkrijepljena eksperimentalnim, kliničkim ili epidemiološkim studijama.
Cilj ovog istraživanja bio je ispitati razinu znanja prije i nakon edukacije te praćenjem incidencije utvrditi ulogu edukacije u prevenciji pneumonija povezanih sa strojnom ventilacijom.
U istraživanje je uključeno 30 ispitanika (24 medicinske sestre i 6 medicinskih tehničara) djelatnika Jedinice intenzivnog liječenja kirurških i neurokirurških bolesnika.
Prema dobivenim rezultatima, razina znanja o prevenciji pneumonija povezanih sa strojnom ventilacijom se znatno povećala nakon edukacije. Stručna sprema nije utjecala na točnost odgovora. Nije nađena statistički značajna razlika u točnim odgovorima po pitanjima u odnosu na spol. Medicinske sestre/tehničari koji duže rade u JIL-u pokazuju veću razinu znanja nego medicinske sestre/tehničari koji imaju manje radnog iskustva.
Incidencija pneumonije povezane sa strojnom ventilacijom u Jedinici intenzivnog liječenja gdje je provedeno istraživanje, na 1000 dana mehaničke ventilacije je iznosila 5,1. U prva tri mjeseca nakon edukacije nije prijavljen niti jedan slučaj pneumonije povezan sa strojnom ventilacijom.
Pravilna primjena preventivnih mjera efikasan je pristup za smanjenje incidencije pneumonije povezane sa strojnom ventilacijom.
Ovo istraživanje potvrđuje da je od izuzetne važnosti kontinuirana edukacija zdravstvenog osoblja za provođenje intervencija zdravstvene njege prema preporukama o preventivnim mjerama.

Sažetak (engleski)

Ventilator-associated pneumonia (VAP) is frequent healthcare-associated infection (HCAI) in Intensive Care Units causing increased morbidity and mortality, prolonged lenght of hospitalisation and additional treatment costs. VAP prevention measures are significant part of patient care. Numerous guidelies on VAP prevention are published worldwide.
Implementation of healthcare-workers (HCW) educational programmes in predisponing risk factors for VAP development and mechanically ventilated patients` menagement is strongly recommended and supported by different studies. It includes information on local epidemiology and evidence-based strategies to prevent ventilator-associated pneumonia.
Aims of our study were to assess the knowledge of prevention measures in ICU healthcare-workers and to determine VAP incidence before and after educational intervention.
Study was conducted among 30 members of nursing staff in surgical and neurosurgical Intensive Care Unit. Results revealed that prevention knowledge increased after the educational programme. There was no significant difference between educational effect among male or female healthcare workers. Senior nursing staff is better educated than those healthcare-workers with shorter proffesional experience. Incidence of VAP in ICU was 5.1 per 1000 mechanical ventilation-days in year preceding educational programme. In 3 months following intervention, no case of VAP was reported.
Our study shows that educational programme on the patient care guidelines and correct application of prevention measures has a significant effect on nursing interventions improvement and patient treatment outcome.

• Ključne riječi: pneumonija povezana sa strojnom ventilacijom; edukacija; preventivne mjere
• Ključne riječi (engleski): Pneumonia; Ventilator-Associated; Education; Prevention
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:105:340223
• Studijski program: Naziv: Sestrinstvo; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra sestrinstva (mag. med. techn.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2015-11-04 09:50:11